Le sociogramme
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Le sociogramme est un outil précieux pour analyser la dynamique du groupe, laquelle passe forcément par les liens sociaux. À l’aide de cet outil, un enseignant peut influer sur le comportement des élèves en difficulté. Tous les élèves de la classe sont amenés à exprimer, par écrit, leurs préférences concernant les pairs qu’ils préfèrent ou qu’ils rejettent. Il est de première importance que cet exercice se fasse en silence, chacun pour soi. De plus, une confidentialité totale doit évidemment être assurée pour chaque individu. Ici, il peut être utile d’inscrire préalablement le nom de tous les élèves au tableau, pour éviter autant que possible que de nombreuses têtes se retournent, à la recherche de « noms à mettre sur des visages »… Il existe plusieurs sociogramme et en voici quelques exemples: |
| Sociogramme qui questionne également les élèves sur leurs satisfactions et insatisfactions à l’égard du climat général caractérisant le groupe(dans le but d’utiliser les réponses comme levier de changement à une dynamique de groupe difficile) Tiré du document Contrat de groupe d’Alain Paquet | |
| Sociogramme qui permet de définir classifier les élèves selon 4 catégories | |
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