Gestion des ressources

Gestion du temps

• Menu de la journée
• Calendrier
• Chronomètre (« time timer »)
• Horloge visuelle
• Instruments de musique pour les transitions
• Procédure pour les transitions et déplacements
• Planifier la fin de journée pour éviter la course (autobus, service de garde)

Gestion du matériel

• Casiers pour le matériel des élèves
• Classeurs pour les travaux non-terminés
• Matériel commun sur les tables pour les activités collectives (crayons, ciseaux, colle)
• Classement des duo-tangs par couleurs, par équipe de travail, etc.
• Rotation pour les jeux et les livres (pour assurer la nouveauté!)
• Quelques séries de livres dans des bacs (lecture au tapis)

Gestion de l’espace

• Coins aménagés: causerie, blocs, maison, lecture, écriture, peinture, ordinateur, sciences
• Grand espace pour le rassemblement et la causerie
• Calendrier à la hauteur des élèves
• Pictogrammes pour le classement des jeux
• Disposition des tables pour faciliter les déplacements
• Zone pour le retrait (coin du calme)
• Zone d’affichage précise (règles, consignes)
• Le bureau de l’enseignant(e) devrait occuper peu d’espace, car généralement l’enseignant(e) circule en classe.

• Rassemblement et lecture

  http://seduc.cssdd.gouv.qc.ca/prescolaire/files/2015/08/DSC_0034.jpg

• Coin lecture

  http://seduc.cssdd.gouv.qc.ca/prescolaire/files/2015/08/DSC_1161.jpg

• Coin lecture

  http://seduc.cssdd.gouv.qc.ca/prescolaire/files/2015/08/DSC_1226.jpg

• Jeux de table ou écriture

  http://seduc.cssdd.gouv.qc.ca/prescolaire/files/2015/08/DSC_0033.jpg

• Jeux de table ou écriture

  http://seduc.cssdd.gouv.qc.ca/prescolaire/files/2015/08/DSC_0033.jpg

• Mathématique et écriture

  http://seduc.cssdd.gouv.qc.ca/prescolaire/files/2015/08/DSC_0008.jpg

• Coin maison (jeux symboliques)

  http://seduc.cssdd.gouv.qc.ca/prescolaire/files/2015/08/DSC_0025.jpg

• Coin maison (jeux symboliques)

  http://seduc.cssdd.gouv.qc.ca/prescolaire/files/2015/08/DSC_1165.jpg